與苗栗人讀寫村史
我的村史寫作之路
村史寫作的理念與規畫
苗栗文化資產文才培訓課程
大來寫村史--我的村史寫作之路講師多產作家邱美都(前右三)，承辦人劉榮春經理後方(邱美都攝20111009)
村史寫作經驗傳承，多產作家邱美都引導共讀《走讀永靖街》，解析寫作技巧與撰寫過程要項(邱美都攝20111009)
經過村史作家邱美都深入潛出解析村史寫作技巧，學員收穫良多，有信心提筆記錄土地的故事(邱美都攝20111009)
苗栗文化資產人才培訓課程學員，紛紛請講師邱美都在村史《走讀永靖街》留言簽名，千里好緣村史牽(邱垂都攝)
苗栗文化局委託聯合大學劉榮春經理承辦文化資產人才培訓
系列課程，村史作家邱美都贈送著作七本，做為推廣村史
寫作參考用書(邱美都攝20111009)
一句想說的話
苗栗關心文化資產的朋友，心中想說的一句話(邱美都攝111009)
01.聽完這次講座，讓我獲益良多，我從小就對作文有恐懼症，經過邱老師的講解，貼心的提供寫作村史範本，原本腦中一片空白，很多就有了社區寫作的線索。（oday1124）
02.邱老師今天遠到苗栗來演講，文化資產研習培訓一天的課程，內容非常豐富有趣，感謝！（苗栗二號）
03.村史是啥？原本我「攏撒毋！」，今天上了邱老師的課，頓時喜見曙光，欣賞邱老師的自信、專業與分享，感謝您！(denny deng denny968)
04.讚頌邱美都老師
一種堅持，一個不服輸的個性；
一種精神，一個客家女人的作家。（黃古蔚）
05.初看邱老師如村姑，細聽談村史之路，才知她擁有鄉土性、親切性，一位實際又有內涵的人。（蔡文興）
06.村史可以活潑，可以生動，詩文圖碰觸到靈魂深處，原來是感動—那就是美都老師的村史文章。(蕭雅純)
07.邱老師教學認真用心，我內心非常佩服，對我寫村史很有助益，謝謝邱老師。(陳書筠)
08.感謝美都老師贈言：「村史故事充實人生，行動讓人生更上層樓。(愛加菲貓的栗子張彩麗)
09.邱老師深入簡出，受益良多。(郭月秀)
10.邱老師授課教材可圈可點，收穫良多。(妳的學生雄權)
11.感謝您的課程，受益良多。(黃旻)
12.教學生動，深入淺出；妙語如珠，幽默風趣：文史創作，扎根深入。(黃美娥)
因村史好緣結千里(邱美都攝20111009)
13.美都老師的分享獲益良多，村史寫作任重道遠(劉益雄)
14.把人文古蹟還原天地，讓後代子孫永懷先祖。(曾辰雄)
15.寫村史要鎖定目標社區，以在地為主，周邊為輔，寫作村史目的要單純，要認同自己的土地，內心要存有尊榮感…。我要以邱老師為師，期許自己能仿效做到一二，謝謝邱老師。(張月嬌)
16.全國各縣市的村史寫作訓練，可以請邱老師來帶領，相信臺灣珍貴的過去較能保存。(楊屋伙房工作室楊明璋)
17.課程內容很多很精彩，待時間消化。(劉智隆)
18.家鄉的一草一木一磚一瓦，曾經的吉光片羽，泥土芬芳，帶我們有進那記憶中的時光回廊。（連耘）
19.記憶中的故鄉，連接文字留駐，鄉野記實。(詹益朋)
20.一個人必須有存在的價值，與被需求的價值，貢獻與付出的人生精采。(陳金成)
21.有聆聽會有回憶，再串聯彼此的感情。（黃木桃）
22.走進童年的通路，卻已不復見昔日樸素，辛勞之石頭砌成的小徑，以及令人為之動容的哀戚故事。(何智興)
23.這真是美好的一天。(施素卿)
24.邱老師您好，您真的好厲害!!我由衷地佩服您，不管是村史的產量也好，學經歷也好，我還在您身上看到"客家人硬頸的精神"即使上了一整天的課，您都不累，還這麼快速就把苗栗上課的內容PO上部落格，相信您必定懷有對村史的"堅持"及"熱情"，期待能再次聆聽您豐富及有趣的分享。祝您
雙十佳節愉快(卡姊毓汶)
25.
村史達人
鄉土作家邱美都
地方文史力併圖
尋根探源訪耆宿
成就非凡前人無(茶禪客)
建國百年國旗和邱美都村史包(邱美都攝20111009) 從員林搭火車到苗栗，生來首次站上苗栗火車站月臺
搭臺鐵員林-苗栗往來，九五分鐘窗景美化區間車慢行，七十分鐘擁擠忘了搭自強號的樂趣(邱美都攝20111009)
1905年創建的臺鐵員林站，2011因鐵路高架化工程拆除中(邱美都攝20111009)
2010闢設的臺鐵員林站臨時月臺，2012將拆除(邱美都攝20111009)
因村史之路讓我歡樂享富貴
因村史之路讓我尊榮行遠路
因村史之路讓我們有幸結緣
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